早稲田大学(政治経済学部)合格体験記 - 4 -

早稲田大学(政治経済学部)合格体験記 - 4 -

私立駒込高等学校から早稲田大学政治経済学部に1浪で合格した学生の合格体験記です。高校1年生から高校3年生までの勉強時間や使っていた参考書、勉強方法などについて聞いています。志望している方、受験を検討している方は参考にしてみてください。

基本情報

通われている大学学部を教えてください。

早稲田大学政治経済学部

現在の学年を教えてください。

学部3年

通っていた高校を教えてください。

私立駒込高等学校

高校での学内での成績を教えてください。

最上位(10%以上)

現役もしくは浪人かお答えください。

1浪

通っている大学は第1志望ですか?第1志望群ですか?滑り止めですか?

第一志望

受験校、受験校についてお答えください。

第一志望の大学:早稲田大学政治経済学部
第一志望群の数:3校
滑り止めの数:3校
センター利用の数:1校
合格した数:5校
実際に合格した大学学部:早稲田大学政治経済学部/立教大学経済学部/青山学院大学国際政治経済学部/中央大学総合政策学部/明治学院大学経済学部

高校3年になるまでの学校外での勉強時間について教えてください。

高校1年時:2時間
高校2年時:2時間

高校3年になるまでの平日の流れを教えてください

7時起床
8時半登校
15時自習
19時帰宅
24時就寝

高校3年になるまでの模試の判定について教えてください。

・高校1年時
早稲田大学政治経済学部/E判定
早稲田大学商学部/E判定
上智大学経済学部/E判定
立教大学経済学部/E判定
・高校2年時
早稲田大学政治経済学部/E判定
早稲田大学商学部/E判定
上智大学経済学部/E判定
立教大学経済学部/E判定

高校3年時の勉強時間を時期別で教えてください。

夏休みまで:6時間
夏休み:10時間
夏休み以降:8時間

高校3年時の平日の流れを教えてください。

7時起床
8時半登校
16時予備校登校、自習
22時帰宅
23時自習
25時就寝

高校3年時の模試の判定を時期別で教えてください。

・夏休みまで
早稲田大学政治経済学部/E判定
早稲田大学商学部/E判定
上智大学経済学部/E判定
立教大学経済学部/D判定
・夏休み
早稲田大学政治経済学部/E判定
早稲田大学商学部/E判定
上智大学経済学部/E判定
立教大学経済学部/D判定
・夏休み以降
早稲田大学政治経済学部/E判定
早稲田大学商学部/E判定
上智大学経済学部/E判定
立教大学経済学部/B判定

第一志望校を決めた時期を教えてください。

高校2年夏休み後

受験校を決めた時期を教えてください。

高校1年以前

センター試験の点数を教えてください。

英語181点/リスニング46点/国語120点/日本史85点

受験した方はセンター試験1年前の点数を教えてください。

英語178点/リスニング42点/国語110点/日本史80点

過去問の実施数を教えてください。

センター英語5年分、センター国語20年分、センター日本史10年分、第一志望全教科10年分、滑り止め全教科5年分

使っていた予備校を教えてください

代々木ゼミナール

受験勉強体験談

使っていた英語の参考書を教えてください。

単語王, フォレスト, 大学の過去問

使っていた現代文の参考書を教えてください。(複数回答可)

大学の過去問

使っていた古文の参考書を教えてください。(複数回答可)

大学の過去問

使っていた社会の参考書を教えてください。

山川 日本史用語集, 日本史B標準問題精講

英語の勉強法の工夫を教えてください。

単語:シソーラスで覚えるようにした。
文法:正誤問題を解き、入試本番を想定した演習を行った。
構文:文を解体してノートに書いた。文の骨格がわかるように図解した。色分けを心がけた。
長文:パラグラフの展開をまとめ、論理展開のパターンを押さえた。繰り返される表現を結んだり、対比を赤や青で色分けし、読み込んで復習できるようにした。解答の根拠も書き込んだ。
作文:志望校では主に自由英作文が問われるので、様々な大学の過去問や予想テーマに基づいて作文し、予備校の講師に添削を依頼した。

国語の科目別勉強法の工夫を教えてください。

現代文・古文・漢文:英語長文と同様、パラグラフの展開をまとめ、論理展開のパターンを押さえた。繰り返される表現を結んだり、対比を赤や青で色分けし、読み込んで復習できるようにした。解答の根拠も書き込んだ。
古文・漢文単語:訳を丸暗記するのではなく、語源から覚えるようにした。

社会の科目別勉強法の工夫を教えてください。

日本史:山川の教科書を押さえればほとんどの問題が解けることが分かったので、教科書を読みながら、予備校の講義を活用した。最重要語句は赤、重要語句はピンク、正誤や論述で聞かれる表現はオレンジ、と色分けをしてまとめノートに書き込みを加えた。

高校1、2年生の時の勉強の仕方を教えてください。

ほとんど受験を意識していなかったため、漫然と高校の授業を受けているだけだった。高校はいわゆる「自称進学校」だったため、参考書を自ら購入し、基礎力を積極的に身につけておくべきだったと思う。また、信頼できる教師を見つけて、受験学年に相談できるようにしたことは良かった。

志望校の決め方について教えてください。

行きたいと思える大学を受けた。日程は被らなかった。

学校、部活や塾の両立について教えてください。

英語はできていたので、学校の授業は聞かず、自習の時間として使った。国語は苦手意識が強かったため、予習復習に力を入れた。日本史は手抜き気味の授業だったため、予備校のテキストを信用した。3教科とも、予備校では入試を意識した、志望校レベルの講義を取り、学校がカバーしないレベルの知識や考え方を身につけた。

第一志望校の受験会場の雰囲気について教えてください。

予備校の同じ講義のテキストを持った受験生が右斜め前にいた。机の奥行きが狭かった。トイレが混雑していた。

受験勉強中の息抜きの方法について教えてください。

学校や予備校の行き帰りで音楽を聴いた。

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Tutee 編集部

受験勉強に関するあらゆる情報をオープンにすることで、公正公平な受験競争に貢献したいと考えています。進学校や有名予備校だけが知っている情報や勉強方法、モチベーション管理などの方法についてオープンにしていければと思っています。

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